وبسایت اطلاع رسانی فارسی زبانان استرالیا | Voice Of Australia

| چهارشنبه ۳۰ خرداد ۱۴۰۳ | Wednesday 19 June 2024
» اجتماعی » قلدری در مدارس استرالیا بالاترین در بین کشورهای انگلیسی زبان

تاریخ انتشار : 1403/03/03 - 6:20

قلدری در مدارس استرالیا بالاترین در بین کشورهای انگلیسی زبان

صدای استرالیا- یک گزارش تازه نشان می‌دهد که دانش آموزان استرالیایی نسبت به سایر کشورهای انگلیسی زبان، در معرض سطوح […]

قلدری در مدارس استرالیا بالاترین در بین کشورهای انگلیسی زبان

صدای استرالیا- یک گزارش تازه نشان می‌دهد که دانش آموزان استرالیایی نسبت به سایر کشورهای انگلیسی زبان، در معرض سطوح بالاتری از قلدری قرار دارند.

کارشناسان آموزشی نگران هستند که فروپاشی نظم در کلاس‌های درس، نتایج تحصیلی دانش‌آموزان را تحت تأثیر قرار دهد.

نرخ نگران کننده قلدری در مدارس استرالیا از سوی شورای تحقیقات آموزشی استرالیا (ACER) و بر اساس داده‌های برنامه ارزیابی بین‌المللی دانش‌آموز (PISA) سازمان همکاری و توسعه اقتصادی (OECD)  اعلام شده است.

در این برنامه از حدود ۶۹۰ هزار دانش آموز ۱۵ ساله از ۸۱ کشور، از جمله ۱۳۴۳۷ نفر از استرالیا، نظرسنجی شده است.

تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان می‌دهد که دانش آموزان استرالیایی پس از لتونی، دومین سطح بالای قلدری را تجربه کرده‌اند.

بر این اساس از هر ۶ دانش آموز استرالیایی مورد بررسی، یک نفر (۱۶ درصد) گفته است که از سوی همکلاسی‌هایش مسخره شده است.

۶ درصد دانش‌آموزان استرالیایی هم گفته‌اند که مورد ضرب و شتم قرار گرفته یا هل داده شده‌اند. یک نفر از هر ۱۰ دانش آموز نیز گفته است که شایعات نامناسبی در مورد او در مدرسه پخش شده است.

این گزارش نشان می‌دهد که فقط دانش‌آموزان لهستان، نیوزیلند، هنگ‌کنگ و ایالات متحده نسبت به استرالیایی‌ها احساس امنیت کمتری در مدارس داشته‌اند.

همچنین طبق گزارش مذکور کلاس‌های درس استرالیا از بی‌نظم‌ترین کلاس‌های درس در جهان هستند.

۴۲ درصد دانش‌آموزان استرالیایی گفته‌اند که کلاس‌های آنها بسیار شلوغ است و ۴۰ درصد نیز اعلام کرده‌اند که سر کلاس حواس‌شان با وسایل دیجیتالی‌ پرت می‌شود.

یک سوم معلمان نیز می‌گویند که در کلاس مورد بی‌اعتنایی دانش‌آموزان قرار می‌گیرند.

مورد دیگری که از گزارش به دست آمده، احساس ناامنی بیشتر دختران نسبت به پسران و مقابله بدتر آنها با استرس بوده است.

از هر ۵ دانش‌آموز دختر استرالیایی یک نفر گفته است که اگر دسترسی فوری به موبایل یا سایر وسایل دیجیتالش نداشته باشد، دچار اضطراب می‌شود.

مدارس استرالیا همچنین به دلیل کمبود تعداد معلمان نسبت به سایر کشورهای عضو OECD با مشکلاتی مواجه است و تنها چهار کشور بیش از استرالیا کمبود معلم داشته‌اند. 

منبع: ۹ نیوز


برچسب ها : , , ,
دسته بندی : اجتماعی , اخبار , اسلایدر
ارسال دیدگاه